EDUCACIÓN EN NICARAGUA DE BATALLA EN BATALLA PARA LOGRAR OJETIVOS DE DESARROLLO DEL
MILENIO (ODM)
Por Julio Maltez
Periodistas en acción
Managua, 25
Nov(PEA) El Ministerio de Educación capacitara con ayuda asesores cubanos a maestros
que impartirán clases de primero y
segundo grado de primaria para lograr los
objetivos del Milenio en el marco de la batalla del primer grado los talleres
se realizarán del 28 al 30 de Noviembre.
El sistema educativo de Nicaragua va de
batalla en batalla primero fue la batalla por el primer grado, luego la batalla
por el sexto grado ahora la batalla es por el octavo grado, la estrategia trata
de concentrarla y darle un nuevo rumbo que facilite los procesos de
aprendizaje, enseñanza por la batalla del sexto grado, permite al adulto
completar sus estudios esto abarca la formación del docente en lo teórico como
en lo practico comunico José Augusto Siles , unos 200 directores del todo el
país, durante un encuentro en la Normal Alessio Blandón Gutiérrez.Nicaragua
desde el 2007 la educación es gratuita, las políticas educativas han estrado en
un proceso de cambio, permitiendo la restitución de derechos teniendo como
centro el desarrollo humano.
En Nicaragua
se implementa tres métodos de aprendizaje entre los que están el Método fónico
analítico sintético (FAS) con adecuación para trabajar con niños sordos o mudos
según la Director de la Escuela Especial, lic. María Lourdes Cruz Moreira y
Luis Hernández director de primaria, el método Fas se trabaja con los asesores
cubanos de manera que se unifique los
fonemas, así como la pronunciación de sonidos, en el 2015 se entregara
masivamente un cd de audio a todos los maestros de primaria con los sonidos para que todos utilicen las
mismas pronunciación.
El 66 por
ciento de los estudiantes de primer grado no logran leer en el segundo grado,
61 por ciento de los estudiantes logran leer de 51 a 54 palabras al terminar el
primer grado el estudiante debe leer 64 palabras al concluir el primer grado.
En primer
grado el alumno presenta problemas de identificación tanto de números como
letras esto es atribuido al efecto espejo por causa a que no ha desarrollado la
etapa de aprestamiento.
La
estrategia propone aumentar el periodo de aprendizaje del lenguaje oral y
escrito matemáticas, artístico y efectivas, de primero y segundo grado debe ser
asumido como un solo proceso educativo, asumiendo que en esta etapa el niño
desarrolla procesos cognoscitivos nuevos.
La propuesta
es que el estudiante en Nicaragua, en cuatrocientos días el estudiante aprenda
a leer y escribir, el maestro es difícil de cambiar pero hay que convencerlo al
maestro que tiene que enseñar con textos oficiales para el año 2015 el libro de
primer grado desfasado será descontinuado y se retomara el libro conocido como
Carlitos para enseñar a leer y escribir con ese texto en lo que va del 2014 el
MINED no tiene datos oficiales de la matrícula, en lo que va del año se ha
capacitado a maestros con enfoque a resolución de problemas, los estudiantes
realizan ejercicios excesivos cuando los padres lo que quieren es saber si sus
hijos saben leer o escribir, queremos que las aulas de primer grado sean como
las de preescolar y que la edad para matricular al niño en preescolar sea de
3.4 años a 5 años cumplidos a junio del 2014 la merienda escolar queda normada
para todos los centros escolares del país.
Se pretende que para evitar que el estudiante
repruebe los dos primeros grados estos serán acompañados por el mismo maestro
en primer grado y segundo grado para esto se debe elegir a un maestro que de
forma voluntaria suma el reto de capacitarse
El
Ministerio de educación pretende capacitar al maestro con cursos metodológico
se dará acompañamiento pelágico y metodológico en el aula de clase, además de
pretende organizar el multigrado, de tal manera que para este 28, 29 y 30 de
Noviembre se capacitaran los maestros en los métodos FAS Y resolución de
problemas, se capacitara al maestro de primer grado para que asuma el segundo
grado.
El programa
de estudio para primer grado pierde vigencia en el 2015 en el 2016 se
implementará un nuevo método denominado conociendo el mundo, la educación debe
ser una educación transformadora, adaptándose a las necesidades de los
estudiantes según las orientaciones.
jm
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